王建友，2020年4月至今任安全與環(huán)境工程學院黨委副書記，擔任2020級環(huán)境工程專業(yè)學生輔導員。曾獲山東科技大學優(yōu)秀教育工作者等10余項榮譽稱號，發(fā)表學術論文5篇，主持參與課題6項。在他的帶領下，學院獲評思想政治工作先進單位、安全管理先進單位、學生公寓安全文明管理工作先進單位、學生社區(qū)建設工作先進單位等榮譽。
王建友始終堅持“為黨育人，為國育才”育人目標，聚焦學生成長發(fā)展需求、個性化能力提升，通過“培根鑄魂、淬煉賦能、固本培元、聚勢謀遠”，為學生成長成才保駕護航，當好學生成長成才“領航員”。
以培根鑄魂為“舵”，把準學生揚帆逐夢“航向”
王建友一直堅持將思想引領放在學生工作首位，面向黨和國家的育人目標，主動融合學科專業(yè)特色，開展“學習二十大，書香潤初心”等活動，積極回應時代要求與社會需要。堅持引領學生報國初心，組建紅心筑夢、護夢、圓夢系列服務隊，依托校園——社區(qū)——網(wǎng)絡三大陣地開展志愿實踐服務，堅持“到基層去調研、送成果到一線”等措施，所帶學生多次獲評團中央“優(yōu)秀團隊”、全國大學生“千校千項”團隊風采獎、“百萬大學生進社區(qū)”社會實踐活動先進集體等榮譽。
他專注思想引領，強化黨員模范帶頭作用。牽頭成立“新領帶”學生黨支部，選拔業(yè)務精、能力強、素質高的黨員傳幫帶，點帶面，實行本碩博黨員一體化管理，組建了15個本博碩創(chuàng)新團隊，讓學生從“自由生長、單兵作戰(zhàn)”向“定向培育、組團應戰(zhàn)”轉變。通過構建“黨建+科創(chuàng)、服務、實踐”特色創(chuàng)新育人模式，實現(xiàn)黨建與學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學生成長成才、服務經濟社會發(fā)展等齊頭并進，為社會培養(yǎng)應用創(chuàng)新型人才。該黨支部1名黨員獲評“全國百名研究生黨員標兵”，黨支部事跡被《光明日報》《大眾日報》《中國礦業(yè)報》等10余家媒體報道。
以淬煉賦能為“帆”，加快學生乘風破浪“時速”
他堅持問題和需求導向，靶向施策，用好“圍、堵、疏、導”的教育、管理、服務手段，為優(yōu)秀學生打開一扇窗，為普通學生釘下一根樁，為后進學生鋪下一塊石。他打造特色品牌，深入推進“領才工程”項目，落實落細學生“入校—畢業(yè)”的每一個階段工作，推進“領志計劃、領心計劃、領智計劃、領行計劃”，構建“從學涯到生涯、從專業(yè)到行業(yè)、從成長到成才”學生工作育人體系，強化“崇德、慧智、慕美、尚體、頌勞”特色教育。
他鼓勵學生積極參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，學有所長，百花齊放共成長。他充當師生科技創(chuàng)新工作的“紅娘”，調動班主任、校友、青年教師、學生科技創(chuàng)新骨干等工作力量，實現(xiàn)科創(chuàng)工作精準對接，組織科創(chuàng)導師雙選會配對成功600余人次，組織慧智培訓會累計培訓2000余人次，營造了濃厚的科技創(chuàng)新氛圍。“新型智能除塵系統(tǒng)”項目獲得第十七屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽一等獎，實現(xiàn)了學校在此項賽事中零的突破，在全國安全科學與工程大學生實踐與創(chuàng)新作品大賽中連續(xù)三年獲獎數(shù)位居全國首位。
以固本培元為“楫”，凝聚學生驚濤拍岸“動力”
他堅持以學風建設為龍頭，構建了以思想領學風、以專業(yè)帶學風、以管理促學風、以服務護學風的“四位一體”學風建設工作方法。通過抓好大一大二年級早操和晚自習，督促學生養(yǎng)成良好作息習慣；他堅持深入學生課堂，掌握學生聽課狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。每學期做好學生掛科信息統(tǒng)計和欠學分臺賬，對于累計掛科三科及以上的學生進行常態(tài)化談話，通過學籍預警、家校攜手，對學業(yè)出現(xiàn)嚴重問題或學習狀態(tài)明顯下滑的學生發(fā)出警示并做好一對一幫扶，確保學生順利畢業(yè)。
學生宿舍是學生學習生活最為聚集的場所，也是開展學生思想政治教育和素質教育的重要陣地。他堅持走進學生宿舍，深入開展談心談話，對重點學生實行建檔跟進，對特殊學生開展家校聯(lián)動，做到心中有生、心中有數(shù)，筑牢安全底線。他通過主題班會、防詐騙宣傳、消防演練、宿舍違禁大檢查等活動，用“言傳”和“身教”引導學生遵守安全管理規(guī)定。本學期學校公寓衛(wèi)生檢查成績，安全學院始終位于全校第一名。他還積極探索“一站式”社區(qū)建設，通過升級改造社區(qū)環(huán)境、組建工作隊伍、豐富社區(qū)活動，打造了“情安驛站”，實現(xiàn)了“一站式”學生社區(qū)的發(fā)展與學生的成長“同頻共振”?！扒榘搀A站”建設受到各級部門的高度認可和校內外媒體的廣泛宣傳。學院連續(xù)3年獲評公寓文明管理工作先進單位，獲評2023年學生社區(qū)建設工作先進單位。
以聚勢謀遠為“旗”，集聚學生御浪前行“能量”
“春風化雨、潤物無聲”是他對學生工作的執(zhí)著追求，作為學院學生工作負責人，他高度重視就業(yè)工作，按照“分類指導、動態(tài)管理、精準施策”的思路指導學生高質量就業(yè)。一是點面結合擴基數(shù)，多措并舉打破考研就業(yè)二選一的固化思維，鼓勵有基礎、有條件的學生多形式就業(yè)；二是數(shù)據(jù)分析強底氣，他運用分析工具，科學掌握學生就業(yè)意向整體情況，有針對性做好就業(yè)指導；三是精準施策重幫扶，堅持把問題摸準、對象定準、藥方開準，提升就業(yè)精準指導供給能力。
他運用“三個有情”促進畢業(yè)生更加充分更高質量就業(yè)。依托“訪企拓崗”，推出“先校企溝通、后人崗雙選”“先體驗再求職”的求職模式，提高學生求職命中率。他組建“就業(yè)幫幫團”，隨身攜帶學生簡歷，實施重點群體精準就業(yè)幫扶。他帶隊開展“送才入企”活動，帶領21名畢業(yè)生前往煙臺威海企業(yè)，現(xiàn)場調研、現(xiàn)場面試、現(xiàn)場簽約，一次性簽約10人。近年來，安全學院每年畢業(yè)生去向落實率居學校前列。
“卻顧所來徑，蒼蒼橫翠微”。擔任輔導員以來，王建友保持著愛與責任的堅守，在不棄微末、不舍寸功中，一程又一程，為青年學生的成長成才“領航”。（通訊員：王鑫鑫）
