黨的二十大報(bào)告指出，“只有把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”，“才能正確回答時(shí)代和實(shí)踐提出的重大問題，才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力”。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“第二個(gè)結(jié)合”是又一次的思想解放，讓我們能夠在更廣闊的文化空間中，充分運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源，探索面向未來的理論和制度創(chuàng)新。深刻理解和把握“兩個(gè)結(jié)合”的重大意義、實(shí)踐價(jià)值，對(duì)高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。
文化關(guān)乎國本、國運(yùn)。大學(xué)文化是推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想培根鑄魂的重要途徑，是文化強(qiáng)國建設(shè)的重要體現(xiàn)，是以中國式現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要環(huán)節(jié)，也是持續(xù)推進(jìn)“兩個(gè)結(jié)合”永不干涸的重要源泉。高校要義不容辭擔(dān)負(fù)起落實(shí)“兩個(gè)結(jié)合”時(shí)代重任，以更高的政治站位，更強(qiáng)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更好地傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，宣傳馬克思主義中國化的最新創(chuàng)造性實(shí)踐，不斷實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的良性互動(dòng)。
一是深刻把握“兩個(gè)結(jié)合”賦能學(xué)校文化建設(shè)的理論高度
文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的精神家園，體現(xiàn)著一個(gè)國家、一個(gè)民族的價(jià)值取向、道德規(guī)范、思想風(fēng)貌及行為特征。黨的十八大以來，圍繞傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，習(xí)近平總書記發(fā)表了一系列重要論述，提出“四個(gè)講清楚”的重大課題，強(qiáng)調(diào)要“推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，不斷提高人民思想覺悟、道德水平、文明素養(yǎng)，不斷鑄就中華文化新輝煌”，推動(dòng)我國文化建設(shè)在正本清源、守正創(chuàng)新中取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、開創(chuàng)黨和國家事業(yè)發(fā)展新局面提供了強(qiáng)大正能量。習(xí)近平總書記關(guān)于文化建設(shè)的新思想新觀點(diǎn)新論斷，為傳承、傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化指明了前進(jìn)方向，注入了強(qiáng)大動(dòng)力，對(duì)我們落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、服務(wù)發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及培育特色鮮明的科大文化具有極其重要的指導(dǎo)意義。我們要廣泛深入開展學(xué)習(xí)宣傳，圍繞深刻理解、把握“兩個(gè)結(jié)合”進(jìn)行研究闡釋，引導(dǎo)黨員干部、師生進(jìn)一步增強(qiáng)文化自信、行動(dòng)自覺。
二是深刻把握“兩個(gè)結(jié)合”賦能學(xué)校文化建設(shè)的歷史廣度
習(xí)近平總書記指出：“中華文明具有突出的連續(xù)性，從根本上決定了中華民族必然走自己的路?！弊咦约旱穆?，是我們黨的全部理論和實(shí)踐的立足點(diǎn)，是我們黨百余年奮斗得出的歷史結(jié)論，也是由中華文明突出的連續(xù)性所決定的。山東科技大學(xué)在70多年的辦學(xué)歷程中，尤其是學(xué)校黨的第三次黨代會(huì)召開以來，學(xué)校宣傳思想文化工作得到全面加強(qiáng)，大力推進(jìn)特色文化建設(shè)拓面提質(zhì)增效，積極構(gòu)建協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、上下貫通的工作體系，健全完善各類制度體系，形成以校訓(xùn)、科大精神和科大傳統(tǒng)為核心的科大精神文化體系，培育了以“泰山講壇”“天齊合唱團(tuán)”“詩詞大會(huì)”等為代表的文化品牌，推出了以《科大故事》、校史等為代表的系列文化產(chǎn)品，建設(shè)了以乾惕亭、弘業(yè)廣場、名人塑像等為代表的文化景觀，輿論宣傳持續(xù)發(fā)力提效，學(xué)校獲評(píng)省級(jí)文明校園等，成為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的堅(jiān)定基石和精神來源。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國特色社會(huì)主義大學(xué)文化的重要組成部分。我們要按照“兩個(gè)結(jié)合”的要求，著眼國家發(fā)展大局、立足學(xué)校實(shí)際，自覺擔(dān)負(fù)起新時(shí)代黨和國家賦予的新的文化使命，大力推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展，與學(xué)校傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合起來，用好學(xué)校積淀形成的精神傳統(tǒng)、歷史寶藏、文化底蘊(yùn)，不斷豐富其時(shí)代內(nèi)涵、當(dāng)代價(jià)值，形成縱向貫通、橫向融通，傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融合的校園文化傳承發(fā)展體系，打造更加鮮明鮮活、豐富生動(dòng)的科大文化。
三是深刻把握“兩個(gè)結(jié)合”賦能學(xué)校文化建設(shè)的實(shí)踐深度
問題是時(shí)代的聲音，是時(shí)代需求、社會(huì)矛盾的外在呈現(xiàn)。堅(jiān)持問題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點(diǎn)，一部馬克思主義發(fā)展史就是一部問題解決史。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的問題導(dǎo)向意識(shí)，既有發(fā)現(xiàn)問題的思路，又有解決問題的方法。推進(jìn)新時(shí)代學(xué)校文化建設(shè)，要把問題意識(shí)貫徹始終，堅(jiān)持使命引領(lǐng)，聚焦中心任務(wù)，奔著問題去、帶著問題學(xué)、對(duì)著問題改。對(duì)標(biāo)中央和省委要求，對(duì)表事業(yè)發(fā)展和師生期許，當(dāng)前學(xué)校文化建設(shè)還有不少亟待解決的問題。比如，主流文化還不夠壯大，科大文化的標(biāo)識(shí)度、影響力還不夠高，特別是部分青年教師和學(xué)生的文化認(rèn)同感、歸屬感還不夠強(qiáng)。比如，學(xué)校文化建設(shè)工作體制機(jī)制建設(shè)不完善，一體推進(jìn)的工作合力尚未形成，學(xué)校文化的整體性、系統(tǒng)性、連續(xù)性及作用發(fā)揮不夠顯著。比如，學(xué)校校園文化品牌在全省全國還缺乏影響力，各類活動(dòng)的帶動(dòng)力、輻射力還比較弱，師生參與的自覺性、主動(dòng)性還不夠強(qiáng)。比如，傳統(tǒng)文化建設(shè)還比較薄弱，特色文化活動(dòng)、文化景觀建設(shè)不夠豐富等。我們要堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，找準(zhǔn)突出問題，明確建設(shè)目標(biāo)，厘清建設(shè)思路，完善工作機(jī)制，細(xì)化工作措施，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)上層次、提高度、擴(kuò)影響。
四是深刻把握“兩個(gè)結(jié)合”賦能學(xué)校文化建設(shè)的發(fā)展力度
守正才能不迷失自我、迷失方向，創(chuàng)新才能把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代。推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，需要守正創(chuàng)新的正氣和銳氣。我們要始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持正確政治方向，把握好正確輿論導(dǎo)向，守好守牢意識(shí)形態(tài)主陣地，敢于斗爭，敢于亮劍，匯聚強(qiáng)大校園正能量。要用好現(xiàn)代信息技術(shù)，建好融媒體中心，建強(qiáng)融媒體矩陣，做好全媒體、多角度、多層次學(xué)校內(nèi)外宣傳報(bào)道。要進(jìn)一步創(chuàng)新方式方法，促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，講好科大創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新故事、科大育人育才故事、科大改革發(fā)展故事，加強(qiáng)內(nèi)容、手段、產(chǎn)品、活動(dòng)的策劃創(chuàng)新，搭平臺(tái)、建舞臺(tái)，出精品、做品牌，多刷屏、常霸屏，讓科大優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷煥發(fā)新的生命力，形成更強(qiáng)的示范力和引領(lǐng)力，進(jìn)一步推動(dòng)科大形象出圈、聲音出圈、影響出圈。
推動(dòng)新時(shí)代文化繁榮，高校責(zé)任重大。高水平大學(xué)與高層次大學(xué)文化相互映照。我們要堅(jiān)定文化自信，秉持開放包容，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，自覺擔(dān)當(dāng)使命、奮發(fā)有為，乘著新時(shí)代中華文明大發(fā)展、大繁榮的強(qiáng)勁東風(fēng)，不斷開創(chuàng)科大文化發(fā)展新境界、新氣象，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)文化支撐，為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明做出科大貢獻(xiàn)。
（作者李克周，系山東科技大學(xué)黨委常委、宣傳部部長。）
