他是山東科技大學(xué)交通學(xué)院教授、副院長、碩士生導(dǎo)師，也是中國交通教育研究會理事，還是山東省優(yōu)秀研究生導(dǎo)師及我?！笆蠼艹銮嗄辍薄皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”“我最難忘的恩師”“我心目中的好老師”……他就是徐偉，今年，他又多了一個稱號——山東科技大學(xué)教書育人楷模。
作為人民教師，徐偉牢記“立德樹人”根本任務(wù)，堅定“為黨育人、為國育才”的初心使命，圍繞“守正創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展”的教育高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)，自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)和管理工作全過程。秉持著“教學(xué)無小事，育人需精心”的教育理念和“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的育人原則，他愛崗敬業(yè)，在三尺講臺上辛勤耕耘，全心奉獻(xiàn)，用熱愛踐行自己的教育初心。
堅持以生為本 潛心立德樹人
年均教學(xué)工作量遠(yuǎn)超既定任務(wù)額，是徐偉專心育人的證明。他嚴(yán)于律己、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，堅守“獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)”教學(xué)初心，將“教好書、育好人”作為自己的畢生追求。他以真心、耐心對待每一名學(xué)生，以滿腔的熱誠對待每一節(jié)課。每門課程的第一堂課，他都會從社會主義核心價值觀出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確學(xué)習(xí)觀念，并讓學(xué)生懷有科技報國使命和腳踏實地態(tài)度。課堂教學(xué)中，他與學(xué)生積極互動，不論是他人眼中的“刺頭”還是“特殊生”，他都一視同仁并“因生導(dǎo)教”，幫助學(xué)生制訂合理的學(xué)習(xí)計劃和個性化發(fā)展目標(biāo)，注重“手把手”的教學(xué)方式，對待教育寬嚴(yán)有度，切實關(guān)懷到每一位學(xué)生的身心健康。
為加強(qiáng)學(xué)生德育培養(yǎng)，徐偉積極投身黨課教育教學(xué)活動，每年為入校新生、入黨積極分子、預(yù)備黨員等進(jìn)行黨史黨課教育，積極引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民。他特別注重引導(dǎo)學(xué)生恪守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，經(jīng)常教育學(xué)生“做科研如做人，要講誠信、不自欺、不欺人”，他以身作則，引導(dǎo)學(xué)生誠信科研。他以真誠之心贏得了一屆又一屆學(xué)生的認(rèn)可，培育出了一批又一批的優(yōu)秀本科、碩士畢業(yè)生。迄今累計指導(dǎo)學(xué)生在校期間發(fā)表SCI等學(xué)術(shù)期刊論文18篇、授權(quán)國家專利10余項，獲山東省研究生成果獎4項，獲國家級、省級科技競賽獎項80余項，指導(dǎo)的多名學(xué)生獲國家獎學(xué)金、山東省優(yōu)秀學(xué)生干部和山東省優(yōu)秀畢業(yè)生等。
教學(xué)科研并重 矢志實踐創(chuàng)新
徐偉主要從事交通數(shù)據(jù)分析、交通運輸規(guī)劃與管理、車路協(xié)同等方面的科學(xué)研究及教學(xué)工作。他牽頭成立“交通運輸規(guī)劃與管理”教學(xué)團(tuán)隊獲批校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊培育計劃項目，主持山東省教學(xué)改革研究重點項目等省部級課題9項，獲省級教學(xué)成果獎一等獎3項，承擔(dān)國家自然科學(xué)基金4項。主動服務(wù)行業(yè)和區(qū)域發(fā)展，與海信集團(tuán)、山東高速集團(tuán)建立合作，將產(chǎn)學(xué)研合作落到實處。近年來在《Advanced Transportation》等權(quán)威期刊發(fā)表論文23篇，授權(quán)多項發(fā)明專利并與企業(yè)合作進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化，產(chǎn)生了良好的社會和經(jīng)濟(jì)效益。
在徐偉心中，“學(xué)思踐悟，知行合一”才是達(dá)到真正的育人目的的方法。他先后帶領(lǐng)研究生團(tuán)隊到山東高速集團(tuán)、山東港口集團(tuán)等企業(yè)開展項目合作、實習(xí)實訓(xùn)等活動，讓研究生實地了解行業(yè)真實需求和企業(yè)痛點，開展相關(guān)科學(xué)研究，為研究生的研究能力培養(yǎng)搭建平臺。
桃李不言，下自成蹊。迄今，他培養(yǎng)出的學(xué)生已在相關(guān)崗位上有所建樹。于楠、于凱麗、任泳兆等學(xué)生進(jìn)入高校，成為光榮的人民教師；馬昌文、陳煒煥等學(xué)生進(jìn)入企業(yè)，成長為總裁助理等，負(fù)責(zé)企業(yè)專項重點突破工作；仇延昭、宮小涵等學(xué)生下沉基層，為人民服務(wù)，獲評街道優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)個人等；梁文麗、崔毅等學(xué)生繼續(xù)在本校、中南大學(xué)攻讀博士學(xué)位，現(xiàn)已參與國家自然科學(xué)基金、企業(yè)橫向咨詢項目等，同時擔(dān)任國際期刊審稿人，在科研工作中繼續(xù)深造。
整合資源升級 革新團(tuán)隊聚力
作為交通學(xué)院主管教學(xué)的副院長，徐偉不僅著眼于學(xué)生的培養(yǎng)，更傾力實現(xiàn)教師團(tuán)隊的革故鼎新。在教學(xué)工作中，他總結(jié)歷屆畢業(yè)生專項技能掌握程度，發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)教學(xué)模式中存在學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足、目標(biāo)不夠明確、教學(xué)形式單一等問題，提出了“OBE理念引領(lǐng)、需求導(dǎo)向與問題導(dǎo)向驅(qū)動、過程管理與目標(biāo)管理融合”的大學(xué)生應(yīng)用創(chuàng)新能力培養(yǎng)理念，總結(jié)了“目標(biāo)引領(lǐng)、方法恰當(dāng)、評價科學(xué)、持續(xù)改進(jìn)”的改革思路和“尊重規(guī)律、與時俱進(jìn)，以人為本、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，挖掘動力、彌補(bǔ)不足”的改革原則，為交通運輸專業(yè)人才培養(yǎng)模式及教學(xué)模式改革提供了思路與行動遵循。作為學(xué)院黨委委員，他還牽頭組織成立交通運輸課程思政工作室，堅持“規(guī)定動作須到位”和“自選動作要出彩”的做法，通過奏響“學(xué)、讀、聽、觀、講、辯、思、踐”八部曲，構(gòu)建“思政+學(xué)科”雙引領(lǐng)，工作經(jīng)驗被學(xué)習(xí)強(qiáng)國報道。
徐偉認(rèn)為，只有為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，才能充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。他積極推動交通學(xué)院立體化、多元化教學(xué)資源整合，為學(xué)生提供更好的教學(xué)環(huán)境和更高質(zhì)量的師資保障，主持山東科技大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊培育計劃項目，夯實交通行業(yè)發(fā)展人才之基。學(xué)生應(yīng)用創(chuàng)新能力明顯增強(qiáng)，近五年，交通運輸類學(xué)生獲國家發(fā)明、實用新型專利及軟件著作權(quán)共計100余項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文150余篇；踴躍參加“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽、全國大學(xué)生交通科技大賽等各級各類科技創(chuàng)新競賽活動，獲國家、省部級等獎勵500余項。學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升，交通運輸類專業(yè)就業(yè)學(xué)生實踐動手能力、應(yīng)用創(chuàng)新能力強(qiáng)，得到用人單位的一致好評；交通學(xué)院本科學(xué)生升學(xué)率逐年提升。
作為一名人民教師和科研工作者，徐偉表示，自己將繼續(xù)在平凡的崗位上，用感恩和責(zé)任認(rèn)真地教好每一位學(xué)生，為國家培養(yǎng)新一代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才奮斗終身，用堅守和奉獻(xiàn)持之以恒地走科研之路，繼續(xù)為科研事業(yè)貢獻(xiàn)力量。（通訊員：任泳兆 記者：徐展）
