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科大學子/校友

相距1800公里的線上傳情——我?!皦粢腥A”服務(wù)宣講團為羅經(jīng)小學宣講愛國教育
發(fā)布時間:2019-10-14 點擊:

 

9月27日,廣東省河源市羅經(jīng)小學一個五年級的教室里出現(xiàn)了這樣的一幕:教室多媒體上出現(xiàn)了一位帥氣陽光的小伙子,為孩子們線上直播,宣講愛國教育。

“今年是慶祝中華人民共和國成立70周年,經(jīng)過半個多世紀血雨腥風的洗禮,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民不斷地探索和奮斗,將舊中國建設(shè)成繁榮富強的社會主義新中國,取得了舉世矚目的光輝成就,如今到了和平昌盛的年代,我們同樣要愛國愛黨……”屏幕兩端,一端是他娓娓道來“新中國成立的偉大意義”“國旗的深刻內(nèi)涵”等,另一端是孩子們坐姿端正,正聚精會神地聽講。

屏幕上的這名小伙子,名叫張中磊,是我校機電學院能源與動力工程2017-3班的學生,也是本次宣講團隊——“夢耀中華”服務(wù)宣講團的第三任隊長。

時間倒退至9月23日,羅經(jīng)小學五年級的班主任王行政與張中磊取得聯(lián)系,希望“夢耀中華”服務(wù)宣講團給小學生們帶去一場精彩的愛國教育,讓孩子們從小就樹立遠大志向,熱愛祖國。

兩人一拍即合,決定由張中磊作為“夢耀中華”服務(wù)宣講團的主講人,并于9月27日進行一次以愛國教育為主題的網(wǎng)上直播課程,從而使遠在1800公里之外的孩子們聽到了來自大學志愿者的聲音。

當日,在課上,張中磊向孩子們介紹了新中國成立以來發(fā)生的一些可歌可泣的愛國主義事跡,向孩子們講授了“什么是愛國主義”“怎樣去愛國”等愛國知識和近十年來我國在社會發(fā)展中取得的一些重大成就,并結(jié)合自己的大學生活和學習經(jīng)驗,給孩子們做了相關(guān)的經(jīng)驗交流分享,傳遞了新時代大學生為實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗的愛國斗志。

課程結(jié)束后,孩子們積極面對大屏幕提出自己的問題,張中磊耐心地給予了解答,他與孩子們約定好,下個月還要再開設(shè)相關(guān)的主題課。

羅經(jīng)小學,處于省級重點貧困縣,學校有學生217人,留守兒童192人,鄉(xiāng)村留守兒童居多,孩子們是第一次通過網(wǎng)絡(luò)直播接觸到了千里之外的愛國教育,卻不是第一次得到山東科技大學“夢耀中華”服務(wù)宣講團的志愿服務(wù)。

緣何羅經(jīng)小學五年級的班主任王行政與張中磊合作開展這樣一次線上網(wǎng)絡(luò)直播愛國主題課,這還要從頭講起。

原來,班主任王行政也是山東科技大學機電學院畢業(yè)生,曾兩次擔任“夢耀中華”服務(wù)宣講團團隊負責人。在大學期間,他參加各類志愿服務(wù)時長400余小時,作為一名中共黨員,他時刻謹記自己作為一名榜樣的使命,2016年,他發(fā)起成立了“夢耀中華”服務(wù)宣講團,先后兩次作為隊長到山東青島、臨沂、棗莊參與社會實踐活動……畢業(yè)之際,面對大多數(shù)人就業(yè)或考研的選擇,他卻一心想要為中國的鄉(xiāng)村教育做一份貢獻,毅然決然報名參加了美麗中國支教項目,成為一名鄉(xiāng)村支教老師,目前支教于羅經(jīng)小學,擔任五年級44個孩子的班主任。

在一年零一個月的支教生活中,王行政全身心地投入于培養(yǎng)學生成長成才的工作中,他在班級里開展了彩虹口袋美術(shù)、生理課、健康教育(包括PBL)、自然教育、情緒管理等教育,開設(shè)了致謝口袋和圖書角閱讀,建立了籃球隊,極大地豐富了孩子們除學習以外的能力和生活常識。2013年,羅經(jīng)小學安裝了投影設(shè)備,經(jīng)過近幾年的翻修,投影設(shè)備聯(lián)上了網(wǎng),并于今年開始開展了與外教線上直播講英語課,這讓王行政眼前一亮。

“正值中華人民共和國成立70周年前夕,學校邀請我向全體同學開設(shè)愛國教育主題課,我突然想到,為何不與團隊聯(lián)系,讓‘夢耀中華’的宣講‘遠播’到羅經(jīng)小學的孩子們這里呢?”王行政說。

事不宜遲,他立即與張中磊聯(lián)系,經(jīng)過精心組織和備課,9月27日上午10時,這節(jié)相距1800公里的課程受到了五年級全體同學的一致好評,兩位隊長的共同努力綻放了絢爛的花朵。

“要把紅色資源利用好,把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好,把紅色基因傳承好?!睓C電學院秉承“紅色文化育人”理念,將紅色文化有機融入實踐育人,大力支持學生參與社會實踐活動。同時,成立了夢耀中華、尋路延安等多個紅色調(diào)研宣講團隊,選方向、組隊伍、定方案,精準指導(dǎo),突出紅色社會實踐特色,打好紅色社會實踐思想引領(lǐng)功能發(fā)揮的“主動仗”,學院紅色社會實踐氛圍濃厚,許多機電學子畢業(yè)之后選擇了投身到各種社會公益發(fā)展中,將個人發(fā)展融入祖國繁榮的偉大征程,為中華民族偉大復(fù)興貢獻青春力量。

由王行政點燃的“夢耀中華”愛國主義火焰,經(jīng)由苗成旭、張中磊等兩任隊長和百余名志愿者的不懈傳承,已走過四年的春夏秋冬。團隊形成了不畏艱辛、躬行實踐的優(yōu)良實踐作風,在紅色文化教育、愛國主義教育的道路上留下了深深的足跡。

星星之火已起燎原之勢,燃燒著一批又一批年輕人的愛國赤子心。(記者:韓洪爍 通訊員:祝月盈 王正江)