他們思想引領(lǐng)特色鮮明，拍攝微視頻、專(zhuān)題片等，充分展現(xiàn)一心向黨、愛(ài)校榮校的活力青年形象。
他們科技創(chuàng)新成果豐碩，包攬國(guó)家級(jí)和省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)30余項(xiàng)，還有多名學(xué)生獲學(xué)?！皩W(xué)生科技創(chuàng)新拔尖人才”稱(chēng)號(hào)。
他們班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)良，近年來(lái)獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金總額超10萬(wàn)元。
他們學(xué)以致用，知行合一，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)服務(wù)實(shí)踐，獲媒體廣泛報(bào)道。
這就是計(jì)算機(jī)學(xué)院信息安全2020-2班。
牢記使命，厚植情懷擔(dān)當(dāng)
大一剛?cè)雽W(xué)，信息安全2020-2班就明確了“齊心創(chuàng)造希望，實(shí)干鑄就未來(lái)”的總體思想，確立了“行穩(wěn)致遠(yuǎn)，知行合一”的發(fā)展理念，確定了“自強(qiáng)不息，躍動(dòng)青春”的班級(jí)口號(hào)，昂揚(yáng)斗志、擯浮去躁、勤懇實(shí)干、云程發(fā)軔，激揚(yáng)最美青春。
三年來(lái)，信息安全2020-2班累計(jì)錄制了8部專(zhuān)題視頻，用視頻記錄學(xué)習(xí)、生活中的美好片段，用鏡頭描述成長(zhǎng)過(guò)程中的收獲與艱辛，一幀一幀，皆是對(duì)美好未來(lái)的期待與憧憬。
初入校園時(shí)，游園拍攝的“I Love SDUST”微視頻，充分展現(xiàn)了科大厚重的文化底蘊(yùn)和美麗秋景，凸顯科大學(xué)子愛(ài)校榮校的美好品質(zhì)；在建黨100周年和校慶70周年之際，拍攝主題短片；在五四青年節(jié)前夕，拍攝“致青春·致未來(lái)”接力短片，賡續(xù)五四精神，書(shū)寫(xiě)奮斗青春。
篤學(xué)深思，厚積發(fā)展?jié)摿?/h3>
學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)發(fā)展的基石，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是班級(jí)發(fā)展的有力保障。信息安全2020-2班的學(xué)生始終本著“學(xué)海無(wú)涯，勤耕不輟”的理念，堅(jiān)持自習(xí)，效果顯著；針對(duì)專(zhuān)業(yè)核心學(xué)科《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》《算法設(shè)計(jì)與分析》《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》等，成立學(xué)習(xí)互助小組，舉行經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，建立資源互通共享庫(kù)，目前，學(xué)習(xí)資源總儲(chǔ)量超過(guò)50G。
作為計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的學(xué)子，他們深知技術(shù)發(fā)展日新月異，只有打好基礎(chǔ)，與時(shí)俱進(jìn)，才能搶占先機(jī)，提升競(jìng)爭(zhēng)力，為日后的個(gè)人發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為了“將科創(chuàng)進(jìn)行到底”，班長(zhǎng)劉佰航每年都會(huì)借助線上線下各類(lèi)平臺(tái)，召開(kāi)班級(jí)的“科技創(chuàng)新總結(jié)大會(huì)”，通過(guò)交流分享、學(xué)術(shù)觀摩、會(huì)議講座等多種形式，總結(jié)寶貴經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造科創(chuàng)氛圍，助力班級(jí)同學(xué)關(guān)注科技發(fā)展、關(guān)心學(xué)術(shù)前沿。
2022年，在“全國(guó)大學(xué)生信息安全競(jìng)賽”中，由該班級(jí)學(xué)生為主要成員的參賽團(tuán)隊(duì)獲一等獎(jiǎng)，總分?jǐn)?shù)超過(guò)浙江大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)等“雙一流”高校；在“中國(guó)軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽中，劉佰航率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)奪得全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng)。
光鮮的背后，總有一些不為人知的心酸?；叵肫疬@些經(jīng)歷，劉佰航深有感觸，“真實(shí)的科學(xué)研究并不像影視劇里那樣豐富多彩，必不可少的是熱情、努力、時(shí)間，還要耐得住寂寞、受得起挫折?！?/p>
誠(chéng)然，成就的取得離不開(kāi)集體的支持和幫助。在每名成員的帶動(dòng)下，信息安全2020-2班學(xué)生的成績(jī)合格率超97%，班級(jí)學(xué)風(fēng)及班風(fēng)在全院位居前列。
學(xué)用相長(zhǎng)，厚習(xí)真知明理
信息安全2020-2班本著“培養(yǎng)熱愛(ài)科研的創(chuàng)新型人才”的宗旨，求是創(chuàng)新，共譜新篇。
在劉佰航、楊棟、孫欣蓉等多名“科創(chuàng)達(dá)人”“學(xué)生科技創(chuàng)新拔尖人才”的帶領(lǐng)下，班級(jí)成員在科技創(chuàng)新、學(xué)科競(jìng)賽中參與度達(dá)80%以上，近半數(shù)同學(xué)獲得過(guò)省級(jí)以上科技創(chuàng)新競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)。
借助計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)特色，班級(jí)學(xué)生合作開(kāi)發(fā)多款方便日常工作的小程序。在疫情防控平臺(tái)數(shù)據(jù)導(dǎo)出、更新核對(duì)困難時(shí)，他們運(yùn)用所學(xué)軟件知識(shí)開(kāi)發(fā)出平臺(tái)數(shù)據(jù)智能導(dǎo)出工具，實(shí)現(xiàn)自定義規(guī)則下數(shù)據(jù)的批量導(dǎo)出和統(tǒng)計(jì)，推廣至全校10余個(gè)學(xué)院使用，大大提升了工作效率；在學(xué)校學(xué)生因不能精準(zhǔn)找到空余自習(xí)室而發(fā)愁時(shí)，他們基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)技術(shù)，對(duì)接教室內(nèi)已有攝像頭視頻，對(duì)教室內(nèi)現(xiàn)有人數(shù)進(jìn)行實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)，為有需求的學(xué)生進(jìn)行智能推薦；在科創(chuàng)維修團(tuán)隊(duì)因?yàn)榫S修流程反復(fù)雜亂無(wú)章而煩惱時(shí)，他們助力校團(tuán)委科創(chuàng)部開(kāi)發(fā)OA平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)維修工單的協(xié)同化、規(guī)范化處理，有效提高團(tuán)隊(duì)合作維修效率，更好地服務(wù)學(xué)校師生。
這些實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，真正詮釋了“學(xué)有所能，知行合一”的內(nèi)涵。
服務(wù)奉獻(xiàn)，厚展青春風(fēng)采
“以聰明才智貢獻(xiàn)國(guó)家，以開(kāi)拓進(jìn)取服務(wù)社會(huì)?！毙畔踩?020-2班全體同學(xué)始終牢記囑托，讓青春在奉獻(xiàn)中煥發(fā)絢麗光彩。
近年來(lái)，該班級(jí)有30人次參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)境凈化小能手”“抗疫先鋒”，在鄉(xiāng)村支教、疫情防控志愿服務(wù)、下鄉(xiāng)電子設(shè)備維修、敬老愛(ài)老等活動(dòng)中志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超400小時(shí)。
據(jù)了解，班級(jí)多人獲評(píng)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀志愿者，由劉佰航組建的“e行公益”團(tuán)隊(duì)，還被評(píng)為學(xué)校的“十佳志愿服務(wù)隊(duì)”。（通訊員：劉佰航）
