6月20日，為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面落實學校第四次黨代會精神，學校舉辦校黨委理論學習中心組第八次集體學習暨第50期“泰山講壇”，特別邀請復旦大學博士生導師王鳳才教授作題為“從中國式現(xiàn)代化到人類文明新形態(tài)”的專題報告。校黨委領導班子成員王君松、郭益靈、劉明永、徐龍飛、諸葛福民、李克周、王震出席報告會。
在報告中，王鳳才教授從“現(xiàn)代性”的普遍主義內(nèi)涵出發(fā)，對“中國式現(xiàn)代化”的深刻內(nèi)涵展開系統(tǒng)論述。他從文化現(xiàn)代性的核心價值、社會現(xiàn)代化的根本轉(zhuǎn)變、社會現(xiàn)代化的基本表征、現(xiàn)代社會的共同價值四個方面介紹現(xiàn)代性的普遍主義內(nèi)涵，從特色道路、特殊國情、基本目標、高級目標四個方面介紹了“中國式現(xiàn)代化”的基本特征和根本目標。他提出要正確處理現(xiàn)代性、前現(xiàn)代性、后現(xiàn)代性的關(guān)系，走具有中國特色的現(xiàn)代化之路。
校黨委副書記劉明永主持中指出，王鳳才教授以廣闊的歷史視野和深刻的理論思考，系統(tǒng)梳理了“四個現(xiàn)代化”到“中國式現(xiàn)代化”的演進歷程，深入剖析了現(xiàn)代化內(nèi)涵，深刻闡述了生態(tài)文明作為人類文明新形態(tài)的重要意義，強調(diào)了生態(tài)文明是中國式現(xiàn)代化的題中應有之義。他要求，全校師生要以此次報告會為契機，進一步增強對中國式現(xiàn)代化的認識，深刻理解中國式現(xiàn)代化的歷史必然性和重大意義，加強對中國式現(xiàn)代化和人類文明新形態(tài)的理論研究，緊密結(jié)合國家戰(zhàn)略需求開展科學研究，勇?lián)逃龔妵鴱娛∈姑?，為中國現(xiàn)代化建設提供智力支持和技術(shù)支撐，答好實現(xiàn)民族復興偉業(yè)的山科答卷。
校黨委理論學習中心組成員，全校中層干部（含學術(shù)院長、學術(shù)副院長），全體思政課教師，全體學生工作干部參加報告會。會議為三地視頻會議，青島校區(qū)設主會場，泰安校區(qū)、濟南校區(qū)設視頻分會場。（記者：許浩 責編：任波）
王鳳才教授作報告
劉明永主持報告會
