8月19至20日，由我校承辦的“外語教學(xué)課堂評價(jià)及外語教師評價(jià)素養(yǎng)研究高層論壇”在學(xué)校圖書信息中心舉辦。論壇采用線上線下相結(jié)合的方式開展，來自國內(nèi)四十余所高校的數(shù)百名專家學(xué)者和青年學(xué)子共襄盛會，線上直播與會人員逾2.3萬人次。
山東科技大學(xué)副校長陽凡林出席論壇開幕式并致辭。他介紹了學(xué)校的歷史沿革和發(fā)展目標(biāo)，向與會專家學(xué)者的蒞臨表示誠摯歡迎，向各位同仁的辛勤付出表示衷心感謝，預(yù)祝本次論壇取得圓滿成功。
《山東外語教學(xué)》編輯部主任、山東師范大學(xué)外國語學(xué)院院長王卓教授致辭。我校外國語學(xué)院黨委書記穆玉兵簡要介紹了學(xué)院的辦學(xué)歷程和發(fā)展規(guī)劃，期望此次論壇能夠集聚智識，將外語學(xué)科學(xué)術(shù)共同體的相關(guān)研究推向新高度、取得新突破、開創(chuàng)新局面。論壇開幕式由我校外國語學(xué)院副院長李允主持。
在“新文科”建設(shè)的時代背景下，高校外語教育進(jìn)入全面提質(zhì)增效階段。課堂評價(jià)有助于外語教師獲取教學(xué)信息、改進(jìn)教學(xué)范式、確保教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力；而外語教師的評價(jià)素養(yǎng)則直接關(guān)系到教育理念、課程目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)以及教學(xué)效果等方面。本次論壇聚焦外語課程評價(jià)體系建設(shè)、外語教育數(shù)字化與外語教學(xué)課堂評價(jià)變革、外語教師評價(jià)素養(yǎng)等議題。日程精簡高效，共有10場主旨發(fā)言、3場專題圓桌論壇和6場分主題小組研討。
19日上午，北京外國語大學(xué)韓寶成教授、上海外國語大學(xué)梅德明教授、大連外國語大學(xué)?？≤S教授、北京外國語大學(xué)楊魯新教授、電子科技大學(xué)胡杰輝教授分別作主旨發(fā)言，專家聚焦外語教學(xué)評價(jià)，結(jié)合具體案例，對如何做好外語教學(xué)評價(jià)展開闡釋。與會人員表示，五場主旨發(fā)言的視角腦洞大開又腳踏實(shí)地，鞭辟入里且妙語連珠，引領(lǐng)與會人員探賾思索外語教學(xué)和課堂反饋過程中的實(shí)踐問題與疑難困惑。19日下午，3場專題圓桌會議緊鑼密鼓圓滿完成，6場分主題論壇就相關(guān)議題展開學(xué)術(shù)研討，議題涵蓋“外語課程評價(jià)體系建設(shè)”“外語教育數(shù)字化與外語教學(xué)課堂評價(jià)變革”等。
8月20日上午，廣東外語外貿(mào)大學(xué)劉建達(dá)教授、上海外國語大學(xué)王雪梅教授、南開大學(xué)張文忠教授、華中師范大學(xué)羅良功教授、中國石油大學(xué)（華東）毛浩然教授結(jié)合實(shí)證案例，圍繞教育高質(zhì)量發(fā)展背景下的大學(xué)外語教學(xué)評價(jià)、《中國英語能力等級量表》的最新發(fā)展等主題發(fā)言，探索討論外語教師評價(jià)素養(yǎng)的內(nèi)涵，提出合理化建議。與會人員表示，五位專家的發(fā)言金句迭出，鉤深致遠(yuǎn)。他們的深刻洞見和學(xué)術(shù)思想啟發(fā)了與會者的研究思路與視野。之后，分主題論壇的小組長就研討情況進(jìn)行匯報(bào)，張文忠教授作了精彩總結(jié)，王卓教授致論壇閉幕詞。
本次論壇由《山東外語教學(xué)》編輯部和黃河流域“兩省一區(qū)”高校教師教學(xué)發(fā)展研究院主辦，山東科技大學(xué)外國語學(xué)院承辦，外語教學(xué)與研究出版社協(xié)辦。（通訊員：王華 攝影：劉慧瀅 張興華 責(zé)編：任波）
陽凡林致辭
王卓致辭
專家作報(bào)告
專題圓桌會議
會場
合影
